Mobile Learning

Όλοι μας βιώνουμε καθημερινά την ανεξέλεγκτη κατάσταση που επικρατεί με τις, ενοχλητικές πολλές φορές, αναρτήσεις στο facebook, οι οποίες είτε προέρχονται από τις σελίδες που έχουμε κάνει Like στο παρελθόν, είτε αποτελούν "προτεινόμενες" ή "χορηγούμενες" αναρτήσεις.  Το πρόβλημα είναι ότι οι αναρτήσεις αυτές, πέρα από το γεγονός ότι δεν μας επιτρέπουν να δούμε τα ποσταρίσματα των φίλων μας, μας... εκθέτουν χωρίς να το γνωρίζουμε. Πώς συμβαίνει αυτό και τι μπορούμε να κάνουμε;  Η αλήθεια είναι ότι με τις χορηγούμενες αναρτήσεις δεν μπορούμε να κάνουμε και πολλά πράγματα, καθώς το facebook δεν μας δίνει επιλογές: Είτε θα επιτρέπουμε την άντληση στοιχείων και ενδιαφερόντων μας από το facebook, ώστε να βλέπουμε σχετικές διαφημίσεις, είτε δεν θα επιτρέπουμε κάτι τέτοιο οπότε θα βλέπουμε διαφημίσεις που είναι άσχετες με τα ενδιαφέροντά μας. Ωστόσο, μπορούμε να λάβουμε κάποια μέτρα για τις αναρτήσεις που εμφανίζονται από σελίδες που έχουμε επιλέξει στο πα...

Πώς ο εγκέφαλός μας εγκρίνει την ανάγνωση και την κοινοποίηση άρθρων στα social media; Μία νέα έρευνα, η οποία πραγματοποιήθηκε από το Πανεπιστήμιο της Πενσυλβάνια, διαπιστώνει πως μερικές περιοχές του εγκεφάλου καθορίζουν ασυνείδητα τι είναι αυτό που θέλουμε να διαβάσουμε και να μοιραστούμε στα κοινωνικά δίκτυα. Με ποιον τρόπο το μυαλό μας αποφασίζει τι είναι αρκετά πολύτιμο ώστε σε πρώτη φάση να το διαβάσουμε και σε μεταγενέστερο στάδιο, να το μοιραστούμε και με άλλους, κατά κανόνα μέσω των social media; Οι υποψήφιες διδάκτορες Christin Scholz και Elisa Baek, από το Τμήμα Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου της Πενσιλβάνια, πραγματοποίησαν δύο έρευνες σε μία προσπάθεια να απαντήσουν στο ερώτημα, ερευνώντας για πρώτη φορά ποια συγκεκριμένη εγκεφαλική δραστηριότητα οδηγεί τους ανθρώπους στην ανάγνωση και κοινοποίηση άρθρων Υπό την εποπτεία και με τη συνεργασία της Δρ Emily Falk, οι δύο ερευνήτριες επιχείρησαν να καταλάβουν γιατί κάποια άρθρα γίνονται viral και κάποια ά...