Mobile Learning

Όταν αποφάσισα να... συστήσω στους συναδέλφους μου την Επαυξημένη Πραγματικότητα (Augmented Reality - AR) και τις τρομερές δυνατότητες ένταξής της στην εκπαιδευτική διαδικασία, μου ήρθε στο μυαλό η χιλιοπαιγμένη ελληνική ταινία "Χτυποκάρδια στο θρανίο". Εκεί, ο Γιώργος Κωνσταντίνου,  άφραγκος προγυμναστής της Λίζας Πετροβασίλη (Αλίκη Βουγιουκλάκη), προσπαθεί να παραγγείλει ένα θεσπέσιο γλυκό που καταρχήν δεν γνωρίζει πώς το λένε και όταν μαθαίνει ότι το λένε προφιτερόλ, δεν μπορεί να το προφέρει. Λέει λοιπόν στο γκαρσόνι: " Δεν με ενδιαφέρει πώς το λένε! Θέλω να το φάω! ". Πώς ονομάζεται λοιπόν η "σε πραγματικό χρόνο θέαση ενός φυσικού, πραγματικού περιβάλλοντος, του οποίου τα στοιχεία επαυξάνονται από στοιχεία αναπαραγώμενα από συσκευές υπολογιστών, όπως ήχος, βίντεο, γραφικά ή δεδομένα τοποθεσίας;" Εικονική πραγματικότητα ονομάζεται και είμαι βέβαιος ότι δεν θέλετε να μάθετε πώς τη λένε, αλλά... να την απολαύσετε. Ακολουθήστε λοιπόν τις παρακάτω ...

Η απόφαση είχε ληφθεί πριν από... δύο χρόνια: Το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας θα φιλοξενούσε ένα βιωματικό εργαστήριο Mobile Learning. Αυτό που δεν είχε αποφασιστεί αυτά τα δύο χρόνια, και μέχρι μόλις πριν από λίγες μέρες ήταν... το περιεχόμενό του. Ο λόγος γι' αυτήν την καθυστέρηση ήταν η επίγνωση ότι η εξελίξεις σε θέματα εκπαιδευτικής τεχνολογίας είναι ραγδαίες. Η ευθύνη λοιπόν, για εξάσκηση των επιμορφούμενων συναδέλφων  στις πιο πρόσφατες εφαρμογές και η ανάγκη για παροχή σε αυτούς της πιο επικαιροποιημένης ενημέρωσης πάνω σε θέματα Mobile learning, κατέστησε μόλις σήμερα δυνατό τον σχεδιασμό του εργαστηρίου αυτού. Μπορεί να ανακοινωθεί πλέον ότι το περιεχόμενο του εργαστηρίου, πέραν των όσων αναφέρονται στη σχετική ανακοίνωση του 5ου Συνεδρίου, θα εμπλουτισθεί με εφαρμογές Επαυξημένης Πραγματικότητας ( Augmented Reality - AR ) και Εικονικής Πραγματικότητας ( Virtual Reality - VR ). Ίσως να είναι το πρώτο βιωματικό εργαστήριο διδακτικής της Φυσικής στ...