Φυσικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση

Μόλις εκδόθηκε το 14ο τεύχος ενός εξαιρετικά ενδιαφέροντος περιοδικού για τις Φυσικές Επιστήμες και τη διδασκαλία τους.


ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ (μπορείτε να κάνετε κλικ στους τίτλους για να μεταβείτε στα κείμενα των αντίστοιχων άρθρων): 

Editorial

Διδάσκοντας Φυσικές Επιστήμες στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο

·         Τι αντιστοιχεί, σε μικροσκοπικό επίπεδο, στη διαφορά δυναμικού μεταξύ δυο σημείων ενός κλειστού κυκλώματος συνεχούς ρεύματος σταθερής τιμής;, Π. Κουμαράς

·         Εργαστηριακή μελέτη της αρχής διατήρησης της ενέργειας με ένα έξυπνο κινητό τηλέφωνο, Θ. Πιερράτος

·         Πειραματική μελέτη της ευθύγραμμης ομαλής κίνησης, Β. Νούσης

Μέσα στην τάξη

·         Διερεύνηση μορφολογικών χαρακτηριστικών φυτού εσωτερικού χώρου με στόχο την ανάδειξη συμμετριών και εσωτερικών σχέσεων, Σ. Σπανός

·         Η διαπνοή, η μεταφορά νερού και η φωτοσύνθεση στα φυτά μέσω της καθοδηγούμενης Διερεύνησης, Μ. Ξαπλαντέρη & Μ. Κοτσιφάκη

ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
 Στα άδυτα της θερμικής μετουσίωσης των πρωτεϊνών – Mία διεπιστημονική προσέγγιση, Σ. Γιαγτζόγλου

Σκουπιδομαζέματα - επιστημοσκορπίσματα
Συνθήκες έλλειψης βαρύτητας στην τάξη, Π. Τσακμάκη


Στον δικτυακό τόπο του περιοδικού μπορείτε να βρείτε όλα τα τεύχη του σε pdf μορφή: http://physcool.web.auth.gr/index.php