Εμφανιζόμενη ανάρτηση

ΦΟΡΗΤΗ ΜΑΘΗΣΗ στη Β'ΘΜΙΑ ΕΚΠ/ΣΗ: Η αρχή

Η φορητή μάθηση, ή μάθηση μέσω προσωπικών ηλεκτρονικών συσκευών (m-learning), εξαπλώνεται με μάλλον αργούς ρυθμούς διεθνώς, συγ...

Τρίτη, 11 Απριλίου 2017

WWF: Διαγωνισμός Σχολείων «Πράσινοι Πρωταθλητές». Παράνομος στα σχολεία του φρενοκομείου μας...

Η διεθνής περιβαλλοντική οργάνωση WWF, το British Council, το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και και  το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση διοργανώνουν τον εξαιρετικό διαγωνισμό  «Πράσινοι Πρωταθλητές» στον οποίο μπορούν να συμμετάσχουν μαθητές και εκπαιδευτικοί από όλα τα σχολεία της χώρας.

Απαραίτητο εργαλείο για την ενεργό συμμετοχή στο διαγωνισμό αποτελεί μια εφαρμογή για tablet και smartphones, η GREENSPACES. Eπίσης, θα πρέπει να εφαρμοσθεί η μεθοδολογία BYOD, δηλαδή οι μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις προσωπικές ηλεκτρονικές συσκευές, ώστε να καταγράψουν χώρους αστικού πρασίνου στο κινητό τους, με φωτογραφίες και σχετική αξιολόγηση.

Ο διαγωνισμός "Πράσινοι Πρωταθλητές", εκτός από τα έπαθλα που προσφέρει στους μαθητές και στο σχολείο τους, εκμεταλλεύεται  τις φορητές συσκευές και της συμμετοχική εφαρμογή GREENSPACES, που δημιουργήθηκε για το σκοπό αυτό, ώστε να δημιουργηθεί ένας χάρτης με καταγεγραμμένους και αξιολογημένους τους χώρους αστικού πρασίνου όλης της χώρας!

Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας, όλοι οι Έλληνες πολίτες θα μπορούν να αναζητούν και να βρίσκουν χώρους πρασίνου σε οποιαδήποτε πόλη κι αν ζούνε ή επισκέπτονται.

Και όμως, στην παράλογη χώρα στην οποία ζούμε, ο Διαγωνισμός αυτός... ωθεί στην παρανομία την εκπαιδευτική κοινότητα καθώς

Α) Η χρήση ηλεκτρονικών φορητών συσκευών απαγορεύεται, ακόμη και για εκπαιδευτικούς σκοπούς, στις Εκπαιδευτικές Μονάδες της Β΄θμιας (στα Δημοτικά Σχολεία... επιτρέπεται!)

Β) Η μεθοδολογία BYOD απαγορεύεται αυστηρά σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης.

Με απλά λόγια, οι μαθητές καλούνται να εμπλακούν σε μία αξιοζήλευτη δράση, που όμως είναι παράνομη με βάση την εκπαιδευτική νομοθεσία, εφόσον εμπλακεί ενεργά η Σχολική Μονάδα.

Η κωμικοτραγική κατάσταση περιγράφεται γλαφυρά στο άρθρο της 14 Ιανουαρίου 2017, που είχε δημοσιευθεί στο eduportal.gr με τίτλο: Σκηνές καθημερινής, ελληνικής τρέλας: Αποτελεί αδίκημα η χρήση των Νέων Τεχνολογιών στα Σχολεία.

Το άρθρο αυτό γνωστοποιήθηκε σε υπευθύνους του Υπουργείου Παιδείας. Ωστόσο, ενώ έχουν περάσει ήδη τρεις μήνες από τότε, δεν έχει αλλάξει απολύτως τίποτα. Αυτό το γεγονός καταδεικνύει ότι η κατάσταση φρενοκομείου που ισχύει αυτή τη στιγμή, δεν οφείλεται σε τραγική αβλεψία του Υπουργείου, αλλά σε τραγικές νοοτροπίες του.

Ο συγκεκριμένος διαγωνισμός και οι πολλαπλές ωφέλειές τους για τη χώρα, ίσως βοηθήσει καταρχήν ώστε το σύνολο της Εκπαιδευτικής Κοινότητας να αντιληφθεί την τεράστια ζημιά που γίνεται σε βάρος των Ελλήνων μαθητών λόγω της τυφλής απαγόρευσης χρήσης των φορητών συσκευών, ακόμη και για αποκλειστικά εκπαιδευτικούς σκοπούς.

Όσον αφορά δε στο Υπουργείο, έχει δύο επιλογές:
- Είτε να αποφασίσει επιτέλους να αλλάξει τον νόμο

- Είτε να διατηρήσει το νόμο ως έχει και:
Α) Να καταγγείλει τη WWF, το British Council, το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση για παράνομες πρακτικές και για ώθηση των μαθητών στον ψηφιακό εθισμό.

Β) Να διακόψει άμεσα τις διαδικασίες επιμόρφωσης Β1 επιπέδου των εκπαιδευτικών στις Νέες Τεχνολογίες, ως εν δυνάμει παράνομες, αφού ενδέχεται οι πιστοποιημένοι εκπαιδευτικοί να κάνουν το έγκλημα να τις χρησιμοποιήσουν μέσα στην τάξη προς όφελος των μαθητών τους.

Γ) Να απαγορέψει με σχετική εγκύκλιο τις δραστηριότητες των στελεχών του, κυρίως Συμβούλων και Υπευθύνων ΕΚΦΕ, που προωθούν... παρανόμως καινοτόμες πρακτικές, οι οποίες σχετίζονται με την ενσωμάτωση των φορητών συσκευών στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Δ) Να επιβάλει αυστηρές ποινές σε όσους εκπαιδευτικούς... δεν χρησιμοποιούν μέσα στην τάξη αποκλειστικά μαυροπίνακα και κιμωλία.

Οι εμπλεκόμενοι κρατικοί (και ιδιωτικοί, αυτή τη φορά) φορείς, θα (ξανα)ενημερωθούν άμεσα για το θέμα. Θα ήταν ωστόσο πραγματικά πολύτιμο, όσοι συνάδελφοι αντιλαμβάνονται το πρόβλημα και τις συνέπειές του να συνδράμουν προς την κατεύθυνση αυτή.

Μανόλης Κουσλόγλου